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CertiLingua: Ein europäisches Projekt

Das Exzellenzlabel wurde vom Land Nordrhein-Westfalen gemeinsam mit den Niederlanden initiiert, mit europäischen Partnerländern weiterentwickelt und in einer zweijährigen Pilotphase erprobt. Nach dem Ende der Pilotphase im Jahr 2009 konnte das Exzellenzlabel auf derzeit 100 weitere Schulen in Europa ausgeweitet werden.

Die ersten Absolventinnen und Absolventen wurden zum Ende des Schuljahres 2007 / 2008 mit dem CertiLingua-Exzellenzlabel ausgezeichnet.

Die enge Zusammenarbeit aller beteiligten Partner und der intensive Austausch der beteiligten europäischen Schulen sorgt für einen gleichbleibend hohen Standard in allen Partnerländern und gewährt so die besondere Exzellenz von CertiLingua.

Vorteile von CertiLingua

Förderung der Mehrsprachigkeit, des interkulturellen Lernens und der internationalen Zusammenarbeit

Erleichterung des Zugangs zu internationalen Studiengängen und zur internationalen Arbeitswelt

Befreiung von Sprachprüfungen für den internationalen Hochschulzugang

Förderung und Ausbau bereits bestehender binationaler Vereinbarungen

Nachhaltige Schulentwicklung und Auszeichnung für Schulen, die besondere Angebote im Bezug auf Mehrsprachigkeit, Sprachkompetenz, Bilingualität, europäisches, internationales Engagement und aktive Bürgerschaft nachweisen (gemäß der Forderung des Europarates und der Europäischen Kommission)

Förderung der internationalen Zusammenarbeit von Schulen und Schulverwaltungen sowie der Mobilität und Integration von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Fremdsprachenassistentinnen und –assistenten

Steigerung der Attraktivität öffentlicher Schulen durch die Ausdehnung des Fremdsprachenunterrichts auf Sachfächer und durch ein hohes Niveau europäischer und internationaler Orientierung.

 

Unterstützt durch kompetente Partner

·       Der CertiLingua Förderkreis
 
·       Deutsch-Französische Hochschule, Saarbrücken
 
·       Universität Koblenz-Landau
 
·       Universität Duisburg-Essen
 
·       Technische Universität Dortmund
 
·       Bergische Universität Wuppertal
 
·       Leibniz Universität Hannover
 
·       Fachhochschule Bingen
 
·       Fachhochschule Kaiserslautern
 
·       Fachhochschule Ludwigshafen
 
·       Fachhochschule Frankfurt am Main
 
·       Fachhochschule Mainz
 
·       Fachhochschule für Ökonomie und Management, Essen
 
·       Evangelische Fachhochschule Darmstadt
 
·       Technische Universität Darmstadt
 
·       Technische Universität Kaiserslautern
 
·       Universität Trier
 
·       Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
 
·       Institut für Schulentwicklung, TU Dortmund
 
·       Landesspracheninstitut in der Ruhruniversität Bochum
 
·       Bildungshaus Schulbuchverlage, Braunschweig
 
·       Cornelsen Verlag, Berlin
 
·       elc – European Language Competence, Frankfurt
 
·       Ernst Klett Verlag, Stuttgart
 
·       Gebr. Kufferath AG, Düren
 
·       Koschany & Zimmer GmbH, Essen
 
·       MAN Ferrostaal AG, Essen
 
·       phase 6 GmbH, Aachen
 
·       Schmitz Cargobull AG, Horstmar
 
·       Spotlight Verlag, München
 
·       Siemens AG, München
 
·       Essener Wirtschaftsförderungsgesellschaft
 
·       IHK zu Düsseldorf
 
·       Institut Unternehmen und Schule, Bonn
 
·       Landesarbeitsgemeinschaft der IHKs Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen
 
·       Landeselternschaft der Gymnasien in NRW, Düsseldorf
 
·       Landesvereinigung Unternehmerverbände Rheinland-Pfalz, Mainz
 
·       Verband der Wirtschaft Thüringens e.V., Erfurt
 
·       Vereinigung der IHKs NRW, Düsseldorf
 
·       Verein zur Förderung der Zusammenarbeit von Schule und Wirtschaft, Essen

Voraussetzungen für den Erwerb des CertiLingua-Exzellenzlabels

Anforderungen für die Vergabe von CertiLingua an Schülerinnen und Schüler

Nachweis von Kompetenzen in zwei modernen Fremdsprachen mindestens auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (d.h. zwei aus der Sekundarstufe I fortgeführte Fremdsprachen, an der HPS: Englisch ab Klasse 5, Französisch ab Klasse 6, Spanisch ab Klasse 7) und mindestens 10 Punkte Durchschnittsnote in beiden modernen Fremdsprachen während der Qualifikationsphase

Nachweis der erfolgreichen Anwendung bilingualer Kompetenzen in mindestens einem Sachfach der Sekundarstufe II (d.h. Teilnahme am bilingualen Sachfachunterricht in der Qualifikationsphase, an der HPS: Biologie/Geschichte bilingual, Seminarfach bilingual)

Nachweis europäischer und internationaler Kompetenzen über erfolgreich absolvierte entsprechende unterrichtliche Angebote und ein erfolgreich durchgeführtes curricular angebundenes internationales Begegnungsprojekt (an der HPS: Teilnahme am Politikunterricht – zweistündiger Kurs: 11/2 bzw. vierstündiger Kurs 12/1 - ; Teilnahme am Austausch in der Sekundarstufe II -Frankreich, Litauen, Spanien, USA - oder Teilnahme am Comeniusprojekt oder ein Schulbesuch im Ausland; Dokumentation und Präsentation in der entsprechenden Fremdsprache)

Schülerinnen und Schüler, die am Erwerb des Exzellenzlabels Interesse haben, nehmen bitte an den Informationsveranstaltungen, die regelmäßig stattfinden, teil (auf Ankündigung auf dem Vertretungsplan und auf Anschrieb an der Tafel in der Säulenhalle achten!)

HPS-Flyer zum Nachlesen

Ansprechpartner: Frau Behm, Frau Schröer, Frau Schuster

(Stand: 25. November 2013)

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